{"id":101,"date":"2022-03-07T15:47:57","date_gmt":"2022-03-07T18:47:57","guid":{"rendered":"http:\/\/ipjburon.edu.ar\/?page_id=101"},"modified":"2022-03-07T15:47:58","modified_gmt":"2022-03-07T18:47:58","slug":"acuerdo-escolar-de-convivencia","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/ipjburon.edu.ar\/index.php\/acuerdo-escolar-de-convivencia\/","title":{"rendered":"Acuerdo Escolar de Convivencia"},"content":{"rendered":"\n

El Instituto Padre Juan Bur\u00f3n,  como comunidad educativa pastoral cat\u00f3lica<\/strong> en permanente estado de misi\u00f3n evangelizadora bajo la protecci\u00f3n del Divino Ni\u00f1o Jes\u00fas, comparte con Ustedes, queridas familias, el Acuerdo Escolar de Convivencia (AEC),<\/strong> como un instrumento promotor y regulador de la convivencia, a partir de la escucha y el di\u00e1logo permanente<\/strong> y  formulado en el marco de los siguientes valores: RESPETO, LIBERTAD, JUSTICIA y EQUIDAD , RESPONSABILIDAD Y SOLIDARIDAD<\/strong>, buscando crear un ambiente donde se comparta un enfoque com\u00fan de la vida, desde una cosmovisi\u00f3n cristiana.<\/p>\n\n\n\n

1.- Consideramos fundamental el Respeto <\/strong>hacia cada uno de los miembros de la comunidad educativa, hacia los s\u00edmbolos Patrios y religiosos.<\/p>\n\n\n\n

Entendiendo el di\u00e1logo como medio para construir v\u00ednculos cordiales y para la resoluci\u00f3n de conflictos; se favorecen los espacios de intercambio comunicacional, garantizando el derecho de todos a ser escuchado.<\/p>\n\n\n\n

Por eso, atendiendo a la diversidad no se admiten expresiones y\/o actitudes de discriminaci\u00f3n, ni de maltrato f\u00edsico o emocional, verbal, gestual, ni burlas de ninguna \u00edndole hacia los dem\u00e1s, como tampoco ning\u00fan comportamiento irrespetuoso durante actos escolares, celebraciones lit\u00fargicas comunitarias e institucionales.<\/p>\n\n\n\n

 2.- Sostenemos que la libertad<\/strong> responsable es uno de los valores que atraviesa la formaci\u00f3n integral de la persona y, entendiendo que todo accionar tiene efectos, es necesario hacerse responsable de las consecuencias de los actos que se protagonizan.<\/p>\n\n\n\n

Por eso no se permiten acciones que impidan o alteren las expresiones libres y la igualdad de oportunidades.<\/p>\n\n\n\n

 3.- La Justicia<\/strong> y Equidad<\/strong> son valores fundamentales en una comunidad democr\u00e1tica, por eso sostenemos que, tanto las normas como las oportunidades, deben ser igualitarias para todos.<\/p>\n\n\n\n

Por eso no se toleran actitudes arbitrarias, que atenten contra lo justo y equitativo.<\/p>\n\n\n\n

4.- Creemos que la Responsabilidad<\/strong> es un valor que genera la participaci\u00f3n activa y comprometida de las personas en su quehacer individual y que promuevan el bien com\u00fan, por lo que propiciamos actitudes que favorezcan el desarrollo integral de los distintos actores, como tambi\u00e9n la incorporaci\u00f3n de h\u00e1bitos de orden, higiene y cuidado de todos los espacios, mobiliario y elementos.<\/p>\n\n\n\n

Por eso no se admiten incumplimientos en los compromisos asumidos, en deberes propios de cada integrante de esta comunidad y en el desempe\u00f1o de su rol; ni se permitir\u00e1n acciones que los deterioren o destruyan, ya sean pertenecientes a la instituci\u00f3n o a otro integrante de la comunidad.<\/p>\n\n\n\n

5.- <\/strong>La solidaridad<\/strong> es un valor que se ense\u00f1a y transmite a trav\u00e9s del ejemplo; al ponerse en el lugar del otro, comenzando desde uno mismo. La comunicaci\u00f3n fomenta la confianza  a las ense\u00f1anzas; como tambi\u00e9n de lo que al otro le gustar\u00eda y qu\u00e9 se podr\u00eda hacer  para colaborar, para ayudar o cooperar. Se  trabaja la empat\u00eda en los ni\u00f1os<\/a>, es decir, el despertar de la preocupaci\u00f3n por los dem\u00e1s.  Se fomenta la solidaridad combatiendo gestos, actitudes y conductas ego\u00edstas<\/a>, c\u00f3modas, e intolerantes.<\/p>\n\n\n\n

R\u00e9gimen de sanciones<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Gradualidad de las sanciones<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Las sanciones tienen como finalidad la modificaci\u00f3n o cambio de actitud, son instrumentos para que la persona recapacite sobre la conducta que viene desarrollando. Adem\u00e1s, deben garantizar el valor de la justicia y favorecer el di\u00e1logo, el an\u00e1lisis y la reflexi\u00f3n propiciando la reparaci\u00f3n del da\u00f1o moral, f\u00edsico o material a fin de internalizar el sentido de la responsabilidad.<\/p>\n\n\n\n

Las sanciones estar\u00e1n centradas en propuestas que fortalezcan su car\u00e1cter educativo, progresivo y proporcional, reconociendo y garantizando el derecho de todos los actores a ser escuchados.<\/p>\n\n\n\n

La trasgresi\u00f3n a las normas establecidas en el cuerpo normativo ser\u00e1 abordada de la siguiente manera:<\/p>\n\n\n\n